APA

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักนายกรัฐมนตรี, . (2545). "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "รวม-แยก-รวม" ครูมานัส ปรีมนวงค์ ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

Chicago

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักนายกรัฐมนตรี, . 2545. "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "รวม-แยก-รวม" ครูมานัส ปรีมนวงค์ ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

Harvard

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักนายกรัฐมนตรี, . (2545). "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "รวม-แยก-รวม" ครูมานัส ปรีมนวงค์ ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

MLA

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักนายกรัฐมนตรี, . "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "รวม-แยก-รวม" ครูมานัส ปรีมนวงค์ ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. 2545.