APA

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, . (2545). "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบเล่นปนเรียนและโครงงานอนุบาล ครูวิชาญ ไทยแท้ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชาการจัดประสบการณ์ระดับก่อนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

Chicago

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, . 2545. "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบเล่นปนเรียนและโครงงานอนุบาล ครูวิชาญ ไทยแท้ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชาการจัดประสบการณ์ระดับก่อนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

Harvard

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, . (2545). "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบเล่นปนเรียนและโครงงานอนุบาล ครูวิชาญ ไทยแท้ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชาการจัดประสบการณ์ระดับก่อนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

MLA

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, . "ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบเล่นปนเรียนและโครงงานอนุบาล ครูวิชาญ ไทยแท้ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชาการจัดประสบการณ์ระดับก่อนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. 2545.