การพัฒนาความสามารถในการจับดินสอแบบ Tripod Pinch ในเด็กออทิสติกดดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ /
ปิฐินันท์ จันทร์รัตน์
การพัฒนาความสามารถในการจับดินสอแบบ Tripod Pinch ในเด็กออทิสติกดดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ / ปิฐินันท์ จันทร์รัตน์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2553 - 105 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการศึกษาพิเศษ
เด็กออทิสติก
ศูนย์การศึกษาพิเศษ--ผู้ปกครอง--การมีส่วนร่วม
เด็กพิเศษ--การจับดินสอ
เด็กออทิสติก--การใช้กล้ามเนื้อ
การจับดินสอแบบ Tripod Pinch
วพ LC3965 / ป615 ก6 2553
การพัฒนาความสามารถในการจับดินสอแบบ Tripod Pinch ในเด็กออทิสติกดดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ / ปิฐินันท์ จันทร์รัตน์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2553 - 105 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการศึกษาพิเศษ
เด็กออทิสติก
ศูนย์การศึกษาพิเศษ--ผู้ปกครอง--การมีส่วนร่วม
เด็กพิเศษ--การจับดินสอ
เด็กออทิสติก--การใช้กล้ามเนื้อ
การจับดินสอแบบ Tripod Pinch
วพ LC3965 / ป615 ก6 2553

AI Search