AI Searchแนวทางการพัฒนาการปฎิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กของประเทศไทย : | รายงานการวิจัยเรื่อง /
มุทิตา ทาคำแสน
แนวทางการพัฒนาการปฎิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กของประเทศไทย : รายงานการวิจัยเรื่อง / The Development of the Appropriate Pracices of Administratorsม' of Childcarein Thailand to Toddle มุทิตา ทาคำแสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 111 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากงบประมาณแผ่นดินด้านการวิจัย ปีงบประมาณ 2558
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก--วิจัย
เด็กวัยเตาะแตะ--พัฒนาการเด็ก--วิจัย
เด็กวัยเตาะแตะ--การเลี้ยงดู--วิจัย
พัฒนาการเด็ก--วัยเตาะแตะ--วิจัย
เด็กวัยก่อนเข้าเรียน--พัฒนาการเด็ก--วิจัย
วจ LB1140.5.M3 / ม627 น8 2560
แนวทางการพัฒนาการปฎิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กของประเทศไทย : รายงานการวิจัยเรื่อง / The Development of the Appropriate Pracices of Administratorsม' of Childcarein Thailand to Toddle มุทิตา ทาคำแสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 111 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากงบประมาณแผ่นดินด้านการวิจัย ปีงบประมาณ 2558
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก--วิจัย
เด็กวัยเตาะแตะ--พัฒนาการเด็ก--วิจัย
เด็กวัยเตาะแตะ--การเลี้ยงดู--วิจัย
พัฒนาการเด็ก--วัยเตาะแตะ--วิจัย
เด็กวัยก่อนเข้าเรียน--พัฒนาการเด็ก--วิจัย
วจ LB1140.5.M3 / ม627 น8 2560