ผลการใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ ต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี/
พุทธนาถ สวัสดิ์โยธิน
ผลการใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ ต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี/ พุทธนาถ สวัสดิ์โยธิน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 162 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษ--การจัดการการเรียนการสอน
การจัดการเรียนรู้แผนร่วมมือ
วพ LB1575.8 / พ831 ผ3 2560
ผลการใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ ต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี/ พุทธนาถ สวัสดิ์โยธิน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 162 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษ--การจัดการการเรียนการสอน
การจัดการเรียนรู้แผนร่วมมือ
วพ LB1575.8 / พ831 ผ3 2560

AI Search