ตัวแบบการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติสืบพันธุ์เพื่อการสร้างความยุติธรรมทางสังคมกรณีศึกษา พื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดตากและจังหวัดตราด : | รายงานการวิจัย /
บูชิตา สังข์แก้ว
ตัวแบบการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติสืบพันธุ์เพื่อการสร้างความยุติธรรมทางสังคมกรณีศึกษา พื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดตากและจังหวัดตราด : รายงานการวิจัย / Model of Early childhood Education policy Development for children of Ethnic Group to social Justice Building : The Case Student study of special Economic Development Zone, Tak and Trad Provinces บูชิตา สังข์แก้ว, พันธรักษ์ ผูกพันธุ้ และดำรงพล อินทร์จันทร์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2561 - 108 หน้า : ถาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากงานงบประมาณแผ่นดินด้านการวิจัยปีงบประมาณ 2560
TY2018 M09
การศึกษาปฐมวัย--การจัดการ
กลุ่มชาติพันธ์--การศึกษา
วจ LB1140.5.M3 / บ697 ต6
ตัวแบบการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติสืบพันธุ์เพื่อการสร้างความยุติธรรมทางสังคมกรณีศึกษา พื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดตากและจังหวัดตราด : รายงานการวิจัย / Model of Early childhood Education policy Development for children of Ethnic Group to social Justice Building : The Case Student study of special Economic Development Zone, Tak and Trad Provinces บูชิตา สังข์แก้ว, พันธรักษ์ ผูกพันธุ้ และดำรงพล อินทร์จันทร์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2561 - 108 หน้า : ถาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากงานงบประมาณแผ่นดินด้านการวิจัยปีงบประมาณ 2560
TY2018 M09
การศึกษาปฐมวัย--การจัดการ
กลุ่มชาติพันธ์--การศึกษา
วจ LB1140.5.M3 / บ697 ต6

AI Search