การจัดการเรียนการสอนโดยใช้พลังกลุ่มเพื่อเสริมสร้าง ความสามารถในการควบคุมตนเองต่อปัญหาและอุปสรรค ของนักศึกษารายวิชาจิตวิทยาพัฒนาการและจิตวิทยาการศึกษา :
เอมอร ปันทะสืบ
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้พลังกลุ่มเพื่อเสริมสร้าง ความสามารถในการควบคุมตนเองต่อปัญหาและอุปสรรค ของนักศึกษารายวิชาจิตวิทยาพัฒนาการและจิตวิทยาการศึกษา : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง / เอมอร ปันทะสืบ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 35 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2560
YT2018 M09
จิตวิทยาการศึกษา
จิตวิทยาพัฒนาการ
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้พลังกลุ่ม
วจ LB1051 / อ911 ก6 2560
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้พลังกลุ่มเพื่อเสริมสร้าง ความสามารถในการควบคุมตนเองต่อปัญหาและอุปสรรค ของนักศึกษารายวิชาจิตวิทยาพัฒนาการและจิตวิทยาการศึกษา : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง / เอมอร ปันทะสืบ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2560 - 35 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2560
YT2018 M09
จิตวิทยาการศึกษา
จิตวิทยาพัฒนาการ
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้พลังกลุ่ม
วจ LB1051 / อ911 ก6 2560

AI Search