การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานด้วยกระบวนการจัดการความรู้รายวิชาการจัดการห้องสมุดและองค์กรสารสนเทศ :

บุญญลักษม์ ตำนานจิตร

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานด้วยกระบวนการจัดการความรู้รายวิชาการจัดการห้องสมุดและองค์กรสารสนเทศ : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / บุญญลักษม์ ตำนานจิตร - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2559 - 98 หน้า

งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2559

YT2019 M01


การจัดการห้องสมุด--องค์กรสารสนเทศ
การจัดการความรู้ในชั้นเรียน
การเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
การเรียนการสอน

Z678 / บ443 ก6 2559
คัดลอกแล้ว!