การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา การจัดการศึกษาให้กับเด็กปฐมวัยในบริบทพหุวัฒนธรรม โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบเรียนรู้จากสถานการณ์จริง :
ธนพรรณ เพชรเศษ
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา การจัดการศึกษาให้กับเด็กปฐมวัยในบริบทพหุวัฒนธรรม โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบเรียนรู้จากสถานการณ์จริง : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / ธนพรรณ เพชรเศษ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2559 - 80 หน้า
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิตปีงบประมาณ พ.ศ.2559
YT2019 M01
การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม
เด็กปฐมวัย--การจัดการศึกษา
พหุวัฒนธรรม
การเรียนการสอน
สถานการณ์จริง
วจ LA1224 / ธ152 ก6 2559
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา การจัดการศึกษาให้กับเด็กปฐมวัยในบริบทพหุวัฒนธรรม โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบเรียนรู้จากสถานการณ์จริง : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / ธนพรรณ เพชรเศษ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2559 - 80 หน้า
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิตปีงบประมาณ พ.ศ.2559
YT2019 M01
การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม
เด็กปฐมวัย--การจัดการศึกษา
พหุวัฒนธรรม
การเรียนการสอน
สถานการณ์จริง
วจ LA1224 / ธ152 ก6 2559

AI Search