ผลการใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง : | รายงานการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง /

วรรณรัตน์ โรจนวิเชียร

ผลการใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง : รายงานการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง / วรรณรัตน์ โรจนวิเชียร - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2558 - 106 หน้า

งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2557

YT2019 M01


การเรียนรู้
สื่อสังคมออนไลน์
การสร้างความรู้ด้วยตนเอง

วจ TK5105.875.I57 / ว256 ผ3 2558
คัดลอกแล้ว!