การติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ | /

การติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา - พิมพ์ครั้งที่ 1 - กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2562 - 209 หน้า: ภาพประกอบ - สิ่งพิมพ์ สกศ. ; อันดับที่ 41/2562 .

YT2020 M04

9786163959959


การเรียนร่วมของเด็กพิเศษ
การศึกษาแบบเรียนร่วม
การจัดการศึกษาเรียนรวม
การศึกษาพิเศษ
เด็กพิการ--การศึกษา


เด็กพิเศษ

LC4015 / ส691 ก6 2562
คัดลอกแล้ว!