AI Searchการศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซต โดยวิธีการสอนที่แตกต่างตามความสามารถทางพหุปัญญาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /
อรอนงค์ นุเสน
การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซต โดยวิธีการสอนที่แตกต่างตามความสามารถทางพหุปัญญาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / A Study of Mathematics "Set" Learning Achievement by Differentiated Instructions Methods according to Multiple Intelligences Abilities of Students with Hearing Impairment in Mathayomsuksa 4 อรองนค์ นุเสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 123 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ.2562
เด็กบกพร่องทางการได้ยิน--การเรียนและการสอน
พหุปัญญา
วพ LC4015 / อ327 ก6 2562
การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซต โดยวิธีการสอนที่แตกต่างตามความสามารถทางพหุปัญญาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / A Study of Mathematics "Set" Learning Achievement by Differentiated Instructions Methods according to Multiple Intelligences Abilities of Students with Hearing Impairment in Mathayomsuksa 4 อรองนค์ นุเสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 123 หน้า
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ.2562
เด็กบกพร่องทางการได้ยิน--การเรียนและการสอน
พหุปัญญา
วพ LC4015 / อ327 ก6 2562