การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดในวิชาภาษอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี สมุทรปราการ โดยใช้แอพพลิเคชั่น Echo English : | รายงานการวิจัย /
วิลดา ศรีทองกุล
การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดในวิชาภาษอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี สมุทรปราการ โดยใช้แอพพลิเคชั่น Echo English : รายงานการวิจัย / Developing Listening-Speaking Skills in English for Communication Subject of Students at Dhonburi Rajabhat University Samutprakarn through Echo English Application วิลดา ศรีทองกุล - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี, 2562 - 284 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนงบประมาณรายได้ มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี 2562
YT2020 M06
ภาษาอังกฤษ--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--สัทศาสตร์ --การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--การฟัง--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--การพุด--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
วจ PE1131 / ว713 ก6 2560
การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดในวิชาภาษอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี สมุทรปราการ โดยใช้แอพพลิเคชั่น Echo English : รายงานการวิจัย / Developing Listening-Speaking Skills in English for Communication Subject of Students at Dhonburi Rajabhat University Samutprakarn through Echo English Application วิลดา ศรีทองกุล - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี, 2562 - 284 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนงบประมาณรายได้ มหาวิทยาลัยราชภัฎธนบุรี 2562
YT2020 M06
ภาษาอังกฤษ--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--สัทศาสตร์ --การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--การฟัง--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
ภาษาอังกฤษ--การพุด--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
วจ PE1131 / ว713 ก6 2560

AI Search