การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คลื่นเสียง โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการใช้สมาร์ตโฟนเป็นเครื่องมือวัดสำหรับนักศึกษาครูฟิสิกส์ ชั้นปีที่ 1 : | รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง /
ชาติ ทีฆะ
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คลื่นเสียง โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการใช้สมาร์ตโฟนเป็นเครื่องมือวัดสำหรับนักศึกษาครูฟิสิกส์ ชั้นปีที่ 1 : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / Developing Students' Achievement of Sound Wave by using CIPPA Model Learning Processes with Smartphones as Experimental Tools for First-Year Physics Teachers' Student ชาติ ทีฆะ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 102 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
ฟิสิกส์
คลื่นเสียง
กระบวนการเรียนรู้
วจ QC21 / ช516 ก6 2562
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คลื่นเสียง โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการใช้สมาร์ตโฟนเป็นเครื่องมือวัดสำหรับนักศึกษาครูฟิสิกส์ ชั้นปีที่ 1 : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / Developing Students' Achievement of Sound Wave by using CIPPA Model Learning Processes with Smartphones as Experimental Tools for First-Year Physics Teachers' Student ชาติ ทีฆะ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 102 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
ฟิสิกส์
คลื่นเสียง
กระบวนการเรียนรู้
วจ QC21 / ช516 ก6 2562

AI Search