การศึกษาแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : | รายงานการวิจัย /
อริสรา จุลกิจวัฒน์
การศึกษาแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : รายงานการวิจัย / The study of guidelines for learning management of the STEM Education in the Network Schools for Teacher Training Program, Faculty of Education' Dhonburi Rajabhat University. รายงานการวิจัย การศึกษาแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี อริสรา จุลกิจวัฒน์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาราชภัฏธนบุรี, 2563 - 58 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนทุนจากงบประมาณรายได้ มหาวิทยาราชภัฏธนบุรี 2563
YT2021 M02
การศึกษาในลักษณะสหวิชา--วิจัย
วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน--วิจัย
เทคโนโลยี--การศึกษาและการสอน--วิจัย
วจ LB2806.T5 / อ398 ก6 2563
การศึกษาแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : รายงานการวิจัย / The study of guidelines for learning management of the STEM Education in the Network Schools for Teacher Training Program, Faculty of Education' Dhonburi Rajabhat University. รายงานการวิจัย การศึกษาแนวทางการจัดจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาในโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี อริสรา จุลกิจวัฒน์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาราชภัฏธนบุรี, 2563 - 58 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนทุนจากงบประมาณรายได้ มหาวิทยาราชภัฏธนบุรี 2563
YT2021 M02
การศึกษาในลักษณะสหวิชา--วิจัย
วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน--วิจัย
เทคโนโลยี--การศึกษาและการสอน--วิจัย
วจ LB2806.T5 / อ398 ก6 2563

AI Search