การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ Game Based Learning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : | รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง /
พรพิศ งามพงษ์
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ Game Based Learning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ Game Based Learning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรภาษอังกฤษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พรพิศ งามพงษ์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2563 - 180 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
ภาษาอังกฤษ--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
เกมทางการศึกษา
การสอนด้วยสื่อ
การเรียนรู้
ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
การสอนภาษาอังกฤษ
วจ PE1112 / พ251 ก6 2563
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ Game Based Learning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ Game Based Learning ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรภาษอังกฤษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พรพิศ งามพงษ์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2563 - 180 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
ภาษาอังกฤษ--การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)
เกมทางการศึกษา
การสอนด้วยสื่อ
การเรียนรู้
ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
การสอนภาษาอังกฤษ
วจ PE1112 / พ251 ก6 2563

AI Search