AI Searchศึกษาความสามารถในการทำโครงการและความมีจิตสาธารณะโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครการ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 คณะครุศาสตร์ : | รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง /
จิราภรณ์ ยกอินทร์
ศึกษาความสามารถในการทำโครงการและความมีจิตสาธารณะโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครการ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 คณะครุศาสตร์ : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง ศึกษาความสามารถในการทำโครงการและความมีจิตสาธารณะโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครการ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 คณะครุศาสตร์ จิราภรณ์ ยกอินทร์ - กรุงเทพฯ : มหาวิยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 90 หน้า : ภาพปรพกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหายาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
วิชีการสอนแบบโครงการ
การเรียนรู้แบบผสมผสาน
จิตสาธารณะ
การเรียนรู้แบบโครงการ
วจ LB2395.7 / จ535 ศ6 2562
ศึกษาความสามารถในการทำโครงการและความมีจิตสาธารณะโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครการ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 คณะครุศาสตร์ : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง ศึกษาความสามารถในการทำโครงการและความมีจิตสาธารณะโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครการ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 คณะครุศาสตร์ จิราภรณ์ ยกอินทร์ - กรุงเทพฯ : มหาวิยาลัยสวนดุสิต, 2562 - 90 หน้า : ภาพปรพกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหายาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
YT2021 M02
วิชีการสอนแบบโครงการ
การเรียนรู้แบบผสมผสาน
จิตสาธารณะ
การเรียนรู้แบบโครงการ
วจ LB2395.7 / จ535 ศ6 2562