ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐานที่มีการเรียนรู้ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 รายวิชาการออกแบบเพื่อการตัดเย็บสำหรับนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ : | รายงานการวิจัย เรื่อง /

นุจิรา รัศมีไพบูลย์

ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐานที่มีการเรียนรู้ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 รายวิชาการออกแบบเพื่อการตัดเย็บสำหรับนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ : รายงานการวิจัย เรื่อง / นุจิรา รัศมีไพบูลย์, สุวรณา พิชัยยงค์วงศ์ดี และชฏามาศ ขาวสะอาด - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 104 หน้า : ภาพประกอบ

งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562

YT2021 M12


การออกแบบเพื่อการตัดเย็บ
การเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
การเรียนรู้

วจ TT507 / น723 ผ3 2564
คัดลอกแล้ว!