ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจและทักษะในการดูแลผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : | รายงานการวิจัย เรื่อง /
อริยา ดีประเสริฐ
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจและทักษะในการดูแลผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจและทักษะในการดูแลผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต อริยา ดีประเสริฐ, ศิริพร นันทเสนีย์ และ อันธิฌา สายบุญศรี - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 78 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2563
YT2021 M12
ผู้ป่วยจิตเวช
พยาบาลศาสตร์
วจ RC440 / อ398 ผ3 2564
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจและทักษะในการดูแลผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจและทักษะในการดูแลผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต อริยา ดีประเสริฐ, ศิริพร นันทเสนีย์ และ อันธิฌา สายบุญศรี - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 78 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2563
YT2021 M12
ผู้ป่วยจิตเวช
พยาบาลศาสตร์
วจ RC440 / อ398 ผ3 2564

AI Search