การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) /

การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา - พิมพ์ครั้งที่ 1 - กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2564 - 118 หน้า : ภาพประกอบ - สิ่งพิมพ์ สกศ.; อันดับที่ 46|2564 .

YT2022 M02

9786162703096


การศึกษาขั้นพื้นฐาน
การศึกษา--ไทย
การจัดการเรียนรู้

LB2805 / ก522 2564
คัดลอกแล้ว!