AI Searchการศึกษาผลสัมฤทธิ์ แรงจูงใจ และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนออนไลน์ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน : | รายงานการวิจัย เรื่อง /
จิระ จิตสุภา
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ แรงจูงใจ และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนออนไลน์ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ แรงจูงใจ และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนออนไลน์ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน จิระ จิตสุภา และ มุทิตา ทาคำแสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 77 หน้า
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2564 ลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผ่านการประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิ (Barcode 1000356506 ฉ.2)
YT2024 M10
การเรียนการสอนผ่านเว็บ --วิจัย
เกมทางการศึกษา--วิจัย
กลยุทธ์เกมมิฟิเคชัน--กระบวนการจัดการเรียนการสอน--วิจัย
การเรียนการสอนออนไลน์--ความพึงพอใจ --วิจัย
การเรียนการสอนแบบผสมผสาน--วิจัย
เกมมิฟิเคชัน--กระบวนการจัดการเรียนการสอน--วิจัย
วจ LB2328 / จ514 ก6 2564
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ แรงจูงใจ และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนออนไลน์ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ แรงจูงใจ และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนออนไลน์ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน จิระ จิตสุภา และ มุทิตา ทาคำแสน - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 77 หน้า
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2564 ลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผ่านการประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิ (Barcode 1000356506 ฉ.2)
YT2024 M10
การเรียนการสอนผ่านเว็บ --วิจัย
เกมทางการศึกษา--วิจัย
กลยุทธ์เกมมิฟิเคชัน--กระบวนการจัดการเรียนการสอน--วิจัย
การเรียนการสอนออนไลน์--ความพึงพอใจ --วิจัย
การเรียนการสอนแบบผสมผสาน--วิจัย
เกมมิฟิเคชัน--กระบวนการจัดการเรียนการสอน--วิจัย
วจ LB2328 / จ514 ก6 2564