APA

ดวงเนตร ธรรมกุล, รุ่งนภา ป้องเกียรติชัย, ลัดดาวัลย์ เตชางกูร, ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ & มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. (2567). การพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล โดยการใช้ห้องเรียนกลับด้าน ( Flipped Classroom) ในวิชาวิจัยและนวัตกรรม และศักยภาพการนำและการบริหารจัดการทางคลินิก. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

Chicago

ดวงเนตร ธรรมกุล, รุ่งนภา ป้องเกียรติชัย, ลัดดาวัลย์ เตชางกูร, ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. 2567. การพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล โดยการใช้ห้องเรียนกลับด้าน ( Flipped Classroom) ในวิชาวิจัยและนวัตกรรม และศักยภาพการนำและการบริหารจัดการทางคลินิก. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

Harvard

ดวงเนตร ธรรมกุล, รุ่งนภา ป้องเกียรติชัย, ลัดดาวัลย์ เตชางกูร, ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. (2567). การพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล โดยการใช้ห้องเรียนกลับด้าน ( Flipped Classroom) ในวิชาวิจัยและนวัตกรรม และศักยภาพการนำและการบริหารจัดการทางคลินิก. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

MLA

ดวงเนตร ธรรมกุล, รุ่งนภา ป้องเกียรติชัย, ลัดดาวัลย์ เตชางกูร, ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. การพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล โดยการใช้ห้องเรียนกลับด้าน ( Flipped Classroom) ในวิชาวิจัยและนวัตกรรม และศักยภาพการนำและการบริหารจัดการทางคลินิก. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. 2567.