ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย | รายงานการวิจัย เรื่อง /

สุภาพร มูฮำหมัด

ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย สุภาพร มูฮำหมัด และพรรัก อินทามระ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2568 - 81 หน้า : ภาพประกอบ

งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2566

YT2025 M03


การเรียนรู้
ระบบการเรียนการสอน
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์

วจ LB1060 / ส838 ผ3 2568
คัดลอกแล้ว!