ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย | รายงานการวิจัย เรื่อง /
สุภาพร มูฮำหมัด
ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย สุภาพร มูฮำหมัด และพรรัก อินทามระ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2568 - 81 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2566
YT2025 M03
การเรียนรู้
ระบบการเรียนการสอน
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์
วจ LB1060 / ส838 ผ3 2568
ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษารายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย สุภาพร มูฮำหมัด และพรรัก อินทามระ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2568 - 81 หน้า : ภาพประกอบ
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2566
YT2025 M03
การเรียนรู้
ระบบการเรียนการสอน
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์
วจ LB1060 / ส838 ผ3 2568

AI Search