AI Search
Image from Amazon.com
เอกสารการสอนชุดวิชา 32421 การศึกษาความเป็นไปได้และการวิเคราะห์โครงการ : Feasibility Studies and Project Analysis หน่วยที่ 1-7,8-15 / มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
Material type:
TextPublication details: นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542Edition: พิมพ์ครั้งที่ 3Description: 269 หน้าISBN: - 9746135627
- HD69.P75 ม246 อ7 2542
Thai Books
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | HD69.P75 ม246 อ7 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | ล.2 | 1000152932 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | HD69.P75 ม246 อ7 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ล.1 | 1000152929 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | HD69.P75 ม246 อ7 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | ล.2 | 1000152931 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | HD69.P75 ม246 อ7 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | ล.1 | 1000152930 |
Total holds: 0
Browsing ศูนย์ลำปาง shelves,Shelving location: General Collection Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| HD69.P75 พ772 ก6 2551 การเขียนรายงานประเมินโครงการ / | HD69.P75 พ772 น8 2552 แนวทางแก้ไขข้อผิดพลาดในการประเมินโครงการ / | HD69.P75 ม246 อ7 2542 เอกสารการสอนชุดวิชา 32421 การศึกษาความเป็นไปได้และการวิเคราะห์โครงการ : | HD69.P75 ม246 อ7 2542 เอกสารการสอนชุดวิชา 32421 การศึกษาความเป็นไปได้และการวิเคราะห์โครงการ : | HD69.P75 ม246 อ7 2542 เอกสารการสอนชุดวิชา 32421 การศึกษาความเป็นไปได้และการวิเคราะห์โครงการ : | HD69.P75 ม246 อ7 2542 เอกสารการสอนชุดวิชา 32421 การศึกษาความเป็นไปได้และการวิเคราะห์โครงการ : | HD69.P75 ร376 ก6 2547 การบริหารโครงการ : แนวทางสู่ความสำเร็จ / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.