AI Search
Image from Amazon.com
การดำเนินธุรกิจผลิตภัณฑ์ไม้ไผ่ ตำบลโพธิ์งาม จังหวัดปราจีนบุรี / อำนาจ ชาติอลงกรณ์
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏสวนดุสิต, 2546Description: 109 หน้า : ภาพประกอบISBN: - 9743618074
- วพ HD9769.W51 อ686 ก6 2546
Reference
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Reference
|
บัณฑิตวิทยาลัย General Collection | วพ HD9769.W51 อ686 ก6 2546 (Browse shelf(Opens below)) | 5 | Available | 1000155921 | |||||||||||||
|
Reference
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | วพ HD9769.W51 อ686 ก6 2546 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000155919 |
Total holds: 0
Browsing ศูนย์ลำปาง shelves,Shelving location: General Collection Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| วพ HE5611 ว619 ก6 2546 การศึกษาโอกาสการดำเนินธุรกิจรถยนต์ตู้ให้เช่า จังหวัดนครราชสีมา / | วพ BF1779.F4 ท164 ค2 2546 ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อเรื่องฮวงจุ้ยกับพฤติกรรมการซื้ออสังหาริมทรัพย์ในเขตตะวันตกกรุงเทพมหานคร / | วพ HF3800.55.Z7 ก432 ก6 2546 การศึกษาเปรียบเทียบความคิดเห็นของชาวไทยและชาวตะวันตกที่มีต่อภาพลักษณ์สินค้าไทยและตราสินค้าไทย | วพ HD9769.W51 อ686 ก6 2546 การดำเนินธุรกิจผลิตภัณฑ์ไม้ไผ่ ตำบลโพธิ์งาม จังหวัดปราจีนบุรี / | วพ HF5439.T42 ท143 ศ6 2546 ศึกษาช่องทางการจัดจำหน่ายคอมพิวเตอร์ในศูนย์การค้าพันธุ์ทิพย์พลาซ่า กรุงเทพมหานคร / | วพ LB1060 ด135 ก6 2546 การประเมินโครงการพัฒนาบุคลากรแกนนำปฏิรูปการเรียนรู้(ห้องเรียนครูมืออาชีพ) สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดปราจีนบุรี / | วพ LB2805 ช648 ก6 2545 การมีส่วนร่วมของพนักงานเทศบาลและผู้ปกครองนักเรียนในงานด้านการบริหารการศึกษาของเทสบาลตำบลปากน้ำ อำเภอบางค้า จังหวัดฉะเชิงเทรา / |
ภาคนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาการจัดการทั่วไป
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.