AI Search
Image from Amazon.com
การดำเนินงานพัฒนาจริยธรรมให้แก่ประชาชนของมัสยิด ฟัตฮุ้ลบารี เขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร / ประสิทธิ์ มิตรยิ้ม
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2548Description: 85 หน้าISBN: - 9741806574
- วพ DS570.M85 ป412 ก6 2548
Reference
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Reference
|
ศูนย์ตรัง General Collection | วพ DS570.M85 ป412 ก6 2548 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000172713 | |||||||||||||
|
Reference
|
ศูนย์หัวหิน General Collection | วพ DS570.M85 ป412 ก6 2548 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000172712 |
Total holds: 0
Browsing ศูนย์หัวหิน shelves,Shelving location: General Collection Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| วพ LB2349 ย421 ท3 2547 ทรรศนะของครูต่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา อำเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี / | วพ JQ1146 ร633 ค2 2548 ความคิดเห็นของประชาชนต่อการบริการของศูนย์บริการจุดเดียวเบ็ดเสร็จ สำนักงานเขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร / | วพ HV5840.T5 ว442 ก6 2548 การประเมินโครงการโรงเรียนวิวัฒน์พลเมืองกองทัพเรือ ศึกษาเฉพาะกรณี กรมทหารปืนใหญ่ กองพลนาวิกโยธิน / | วพ DS570.M85 ป412 ก6 2548 การดำเนินงานพัฒนาจริยธรรมให้แก่ประชาชนของมัสยิด ฟัตฮุ้ลบารี เขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร / | วพ HE6185.T5 พ653 ป6 2547 ปัจจัยจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงาน บริษัท เอ็กมี่ จำกัด / | วพ LB2391.T5 อ681 ค5 2548 ความคาดหวังในงานที่เลือกทำของนักศึกษา โปรแกรมศิลปกรรม สถาบันราชภัฏสวนดุสิต / | วพ HJ7054.55.A6 ศ722 ท3 2547 ทรรศนะของลูกค้าต่อการให้บริการของตัวแทนออกของบริษัท เอส. ดับบลิว.แอล.เทรดดิ้ง จำกัด / |
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารและพัฒนาประชาคมเมืองและชนบท
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.