AI Search
Image from Amazon.com
การพัฒนาหลักสูตร : ตามแนวปฏิรูปการศึกษา / รุจิร์ ภู่สาระ
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : บุ๊คพอยท์, 2551Edition: พิมพ์ครั้งที่ 3Description: 301 หน้าISBN: - 9789744390899 /
- LB2362 ร255 ก6 2551
Thai Books
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Thai Books
|
วิทยาเขตสุพรรณบุรี General Collection | General Books | LB2362 ร255 ก6 2551 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000219540 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
วิทยาเขตสุพรรณบุรี General Collection | LB2362 ร255 ก6 2551 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000229903 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
วิทยาเขตสุพรรณบุรี General Collection | LB2362 ร255 ก6 2551 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000229904 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
วิทยาเขตสุพรรณบุรี General Collection | LB2362 ร255 ก6 2551 (Browse shelf(Opens below)) | 5 | Available | 1000229905 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ตรัง General Collection | LB2362 ร255 ก6 2551 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000219541 |
Total holds: 0
Browsing วิทยาเขตสุพรรณบุรี shelves,Shelving location: General Collection,Collection: General Books Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
No cover image available |
|
|
|
|
|
||
| LB2362 ป396 ห5 2553 หลักสูตรการศึกษา / | LB2362 ม246 ห5 2556 1 ทศวรรษ นวัตกรรมหลักสูตรและการสอน / | LB2362 ร255 ก6 2546 การพัฒนาหลักสูตร : ตามแนวปฏิรูปการศึกษา : | LB2362 ร255 ก6 2551 การพัฒนาหลักสูตร : ตามแนวปฏิรูปการศึกษา / | LB2362 ว56 ก2 2537 กระบวนการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ / | LB2362 ว56 ก2 2537 กระบวนการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ / | LB2362 ว539 จ6 2552 จากหลักสูตรแกนกลางสู่หลักสูตรสถานศึกษา : กระบวนทัศน์ใหม่การพัฒนา / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.