AI Search
Image from Amazon.com
การออกแบบการสอนแบบย้อนกลับ / ฆนัท ธาตุทอง
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : เพชรเกษมการพิมพ์, 2552Edition: พิมพ์ครั้งที่ 3Description: 253 หน้าISBN: - 9789741684632 /
- LB1028.38 ฆ219 ก6 2552
Thai Books
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Thai Books
|
MATRIX Library General Thai/FL.3 | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 8 | Available | 1000233016 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
MATRIX Library General Thai/FL.3 | General Books | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000233009 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
MATRIX Library General Thai/FL.3 | General Books | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000233010 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000233011 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000233012 |
Total holds: 0
Browsing MATRIX Library shelves,Shelving location: General Thai/FL.3,Collection: General Books Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LB1028.3 อ883 ท7 2545 เทคโนโลยีการศึกษา : หลักการและแนวคิดสู่ปฏิบัติ / | LB1028.3 อ883 ท7 2545 เทคโนโลยีการศึกษา : หลักการและแนวคิดสู่ปฏิบัติ / | LB1028.38 ฆ219 ก6 2551 การออกแบบการสอนแบบย้อนกลับ / | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 การออกแบบการสอนแบบย้อนกลับ / | LB1028.38 ฆ219 ก6 2552 การออกแบบการสอนแบบย้อนกลับ / | LB1028.38 ฉ411 ก6 2552 การออกแบบจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐานโดยเทคนิค Backward Design / | LB1028.38 ฉ411 ก6 2552 การออกแบบจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐานโดยเทคนิค Backward Design / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.