AI Searchแนวทางการส่งเสริมการสร้างมูลค่าเพิ่มของผลิตภัณฑ์เครื่องใช้บนโต๊ะอาหารเซรามิกของไทย / กัลยา แก้วมา
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2552Description: 232 หน้าSubject(s): LOC classification: - ดพ TP822 ก398 น8 2552
Reference
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Academic Work
|
MATRIX Library ดุษฎีนิพนธ์/ชั้น 3 | Dissertation | ดพ TP822 ก398 น8 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000235597 | ||||||||||||
|
Reference
|
บัณฑิตวิทยาลัย General Collection | ดพ TP822 ก398 น8 2552 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000235599 |
Total holds: 0
Browsing MATRIX Library shelves,Shelving location: ดุษฎีนิพนธ์/ชั้น 3,Collection: Dissertation Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| ดพ JQ1746 ส863 ก2 2552 กลยุทธ์การบริหารจัดการสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานปลัดกระทรวงกลาโหม / | ดพ K5418 ด841 ห5 2551 หลักธรรมาภิบาลกับการสอบสวนคดีอาญา / | ดพ TP822 ว267 ก6 2552 การพัฒนานวัตกรรมการแข่งขันเชิงกลยุทธ์สำหรับอุตสาหกรรมเครื่องเคลือบดินเผาในจังหวัดราชบุรี / | ดพ TP822 ก398 น8 2552 แนวทางการส่งเสริมการสร้างมูลค่าเพิ่มของผลิตภัณฑ์เครื่องใช้บนโต๊ะอาหารเซรามิกของไทย / | ดพ LB3965 ส956 ย6 2552 ยุทธศาสตร์ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในประเทศไทย / | ดพ LB2806 จ494 ก62552 การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของกรุงเทพมหานคร / | ดพ HF5438.4 ร177 น8 2553 แนวทางการบริหารจัดการระบบงานการคลังของกรุงเทพมหานคร / |
ดุษฎีนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรการจัดการดุษฎีบัณฑิต สาขาการจัดการธุรกิจ
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.