APA

เศวตฉัตร นาคะชาต, ธนะวิทย์ เพียรดี & มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. โรงเรียนการท่องเที่ยวและบริการ. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต. สาขาวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ. (2559). ทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery/Inquiry)ในรายวิชาการเป็นผู้ประกอบการในการจัดการท่องเที่ยว และการบริการของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ตรัง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

Chicago

เศวตฉัตร นาคะชาต, ธนะวิทย์ เพียรดี and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. โรงเรียนการท่องเที่ยวและบริการ. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต. สาขาวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ. 2559. ทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery/Inquiry)ในรายวิชาการเป็นผู้ประกอบการในการจัดการท่องเที่ยว และการบริการของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ตรัง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

Harvard

เศวตฉัตร นาคะชาต, ธนะวิทย์ เพียรดี and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. โรงเรียนการท่องเที่ยวและบริการ. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต. สาขาวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ. (2559). ทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery/Inquiry)ในรายวิชาการเป็นผู้ประกอบการในการจัดการท่องเที่ยว และการบริการของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ตรัง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

MLA

เศวตฉัตร นาคะชาต, ธนะวิทย์ เพียรดี and มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. โรงเรียนการท่องเที่ยวและบริการ. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต. สาขาวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ. ทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery/Inquiry)ในรายวิชาการเป็นผู้ประกอบการในการจัดการท่องเที่ยว และการบริการของนักศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวและบริการ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ตรัง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. 2559.