AI Search
Image from Amazon.com
การพัฒนาครู : Teacher Development / ยนต์ ชุ่มจิต
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพมหานคร : โอเดียนสโตร์, 2535Description: 270 หน้าISBN: - 9742769567
- LB2832.4 ย3
Thai Books
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Thai Books
|
วิทยาเขตสุพรรณบุรี General Collection | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 10 | Available | 1000005174 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Thai/FL.3 | General Books | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 14 | Available | 1000005173 | ||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 5 | Available | 1000049585 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 7 | Available | 1000057291 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 8 | Available | 1000057292 | |||||||||||||
|
Thai Books
|
ศูนย์ลำปาง General Collection | General Books | LB2832.4 ย3 (Browse shelf(Opens below)) | 9 | Available | 1000005176 |
Total holds: 0
Browsing ศูนย์ลำปาง shelves,Shelving location: General Thai/FL.3,Collection: General Books Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available |
|
|
|
|
|
||
| HG179 พ639 ส5 2552 สอนลูกรวย / | HQ773 จ551 ส5 2554 สอนให้เก่ง...เล่นให้ฉลาด เล่ม 2 (2 ขวบครึ่งถึง 5 ขวบ) / | LA1221 พ976 ป3 2557 ประวัติการศึกษาไทย : มองผ่านยุคสมัยของโรงเรียน ; การศึกษากับสังคมไทย : | มองผ่านยุคสมัยของการพัฒนา / | LB2832.4 ย3 การพัฒนาครู : | LC3965 ก188 ก6 2556 การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับปฐมวัย / | TX879 ม447 ก6 2552 การพับผ้าเช็ดมือและผ้าติดขอบโต๊ะอาหารแบบต่างๆ / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.