การติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รายงานวิจัย / รายงานวิจัย การติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา - พิมพ์ครั้งที่ 1 - กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค, 2567 - 269 หน้า : ภาพประกอบ - สิงพิมพ์ สกศ.; อันดับที่ 35/2567 .

YT2025 M01

9786162704796


การประเมินผลการศึกษา
การจัดการเรียนการสอน
การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

LB1131 / ส691 ก6 2567