การติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รายงานวิจัย /
รายงานวิจัย การติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
- พิมพ์ครั้งที่ 1
- กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค, 2567
- 269 หน้า : ภาพประกอบ
- สิงพิมพ์ สกศ.; อันดับที่ 35/2567 .
YT2025 M01
9786162704796
การประเมินผลการศึกษา
การจัดการเรียนการสอน
การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
LB1131 / ส691 ก6 2567