อักษรศาสตร์ ฝ่ายกลาง <br/><br/>
ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การปฏิรูปการเรียนรู้ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ของครูกับการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน โรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนากรุงเทพมหานคร / 
อักษรศาสตร์ ฝ่ายกลาง 
 - กรุงเทพฯ :  มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต,  2547 
 - 81 หน้า 
<br/><br/> วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9741804954 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การปฏิรูปการเรียนรู้<br/>การจัดการเรียนรู้
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วพ LB1060  / อ467 ค5 2547