รายงานการวิจัยเรื่อง แนวทางการนำมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่การปฏิบัติและมโนทัศน์ของผู้เกี่ยวข้อง : การวิจัยแบบผสม  / 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 
 - 273 หน้า 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786162025600 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การประกันคุณภาพการศึกษา--มโนทัศน์<br/>การสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน--มาตรฐาน
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB2366.3  / ส691 ร6 2555 
<br/><br/><label>National Library of Medicine Call No.: </label>กรุงเทพฯ :  / โฆษิตการพิมพ์,