การจัดการเรียนรู้แบบรับใช้สังคมเพื่อพัฒนาจิตวิยญาณและการสำนึกรู้ในรายวิชาจริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์ รายงานการวิจัยในชั้นเรียนรื่อง รายงานการวิจัยในชั้นเรียนรื่อง การจัดการเรียนรู้แบบรับใช้สังคมเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณและการสำนึกรู้ในรายวิชาจริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์ ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์ creator มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. คณะวิทยาการจัดการ. หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต. สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ text th กรุงเทพฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต 2557 monographic tha
print
131 หน้า : ภาพประกอบ ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์ งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2557 คอมพิวเตอร์ การจัดการเรียนการสอน กฎหมายคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ การสร้างจิตสำนึก วจ QA76 ป168 ก6 2557 160203 vtls000103881