อินสอน จันต๊ะ <br/><br/>
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเสริมแรงทางบวกเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการแต่งกายของนักศึกษาครูชั้นปีที่ 3 สาขาการศึกษาปฐมวัย ในรายวิชาการพัฒนาความเป็นครูอาชีพ :  รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง  / 
 รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง การจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเสริมแรงทางบวกเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการแต่งกายของนักศึกษาครูชั้นปีที่ 3 สาขาการศึกษาปฐมวัย ในรายวิชาการพัฒนาความเป็นครูอาชีพ 
อินสอน จันต๊ะ 
 - กรุงเทพฯ :  มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต,  2558 
 - 38 หน้า 
<br/><br/> งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2556 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ครู--การแต่งกาย<br/>การพัฒนาความเป็นครูอาชีพ<br/>บุคลิกภาพ<br/>การศึกษาปฐมวัย<br/>นักศึกษา--การแต่งกาย
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วจ LB2839  / อ746 ก6 2558