นิภา ลีสุคนธ์

ประสิทธิผลของการใช้กรณีศึกษาต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาวิชาการรักษาโรคเบื้องต้น : รายงานการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง / นิภา ลีสุคนธ์, พิไลพร สุขเจริญ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2559 - 86 หน้า

งานวิจัยนี้ได้รับอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2558

YT2019 M01


การักษาโรคเบื้องต้น
การพัฒนาการเรียนรู้
นักศึกษา--การเรียนรู้

วจ RM121 / น622 ป6 2559