นิภา ลีสุคนธ์
ประสิทธิผลของการใช้กรณีศึกษาต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาวิชาการรักษาโรคเบื้องต้น : รายงานการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง /
นิภา ลีสุคนธ์, พิไลพร สุขเจริญ
- กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2559
- 86 หน้า
งานวิจัยนี้ได้รับอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2558
YT2019 M01
การักษาโรคเบื้องต้น
การพัฒนาการเรียนรู้
นักศึกษา--การเรียนรู้
วจ RM121 / น622 ป6 2559