01954nam a22002177a 4500 92025 92025 200123b2562th th a|||| |||| 00| 0 tha d วพ LC4015 อ327 ก6 2562 อรอนงค์ นุเสน 165971 การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซต โดยวิธีการสอนที่แตกต่างตามความสามารถทางพหุปัญญาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / อรองนค์ นุเสน A Study of Mathematics "Set" Learning Achievement by Differentiated Instructions Methods according to Multiple Intelligences Abilities of Students with Hearing Impairment in Mathayomsuksa 4 กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2562 123 หน้า วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ.2562 เด็กบกพร่องทางการได้ยิน การเรียนและการสอน 165972 พหุปัญญา 53912 วิทยานิพนธ์ 32822 = ฉ.1 ม.สวนดุสิต 32823 = ฉ.2 บัณฑิตวิทยาลัย 32824 = ฉ.3 ศูนย์ลำปาง lcc AC 0 0 lcc 0 0 CTHS 268658 SDU SDU AMW3 2020-01-23 0 วพ LC4015 อ327 ก6 2562 1000344093 2020-01-23 00:00:00 ฉ.1 2020-01-23 AC 0 0 lcc 0 0 CTHS 268659 BD BD GEN 2020-01-23 0 วพ LC4015 อ327 ก6 2562 1000344094 2020-01-23 00:00:00 ฉ.2 2020-01-23 AC 0 0 lcc 0 0 CTHS 268660 LP LP GEN 2020-01-23 0 วพ LC4015 อ327 ก6 2562 1000344095 2020-01-23 00:00:00 ฉ.3 2020-01-23 AC