การศึกษาความสามารถในการลากเส้นพื้นฐานของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาชั้นเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดชุมพรโดยใช้เทคนิคการใช้รหัสสีร่วมกับกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ A Study of the Basic Line Drawings Ability of Intellectual Disability Student at a Pre-school Level at Chumphon Special Education Center by Using Color-coded Techniques Combined With Creative Art Activities ศิรินันท์ จุ้ยมอด creator มหาวิทยาลัยสวนดุสิต บัณฑิตวิทยาลัย. text th กรุงเทพฯ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2562 monographic tha
print
103 หน้า ศิรินันท์ จุ้ยมอด วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562 เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ความสามารถในการลากเส้นพื้นฐาน นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา การศึกษาพิเศษ วิจัย เทคนิคการใช้รหัสสี กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา การศึกษาและการสอน วพ LC4621.7 ศ458 ก6 2562 101029