ชุลีพร อิสโร <br/><br/>
การศึกษาความสามารถด้านการเขียนพยัญชนะไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนเทคนิคอักษรจาง / 
 A Study of the Ability of Students with Intellectual Dusabilities to Write Thai Consonants Using Fade Letter Technique Practice Set. 
ชุลีพร อิสโร 
 - กรุงเทพฯ :  บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต,  2562 
 - 102 หน้า 
<br/><br/> วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา<br/>เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา--การเขียน
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วพ LC4621.7  / ช638 ก6 2562