จรรยา โท๊ะนาบุตร
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM ในรายวิชาฟิสิกส์การประกอบอาหาร : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ /
จรรยา โท๊ะนาบุตร
- กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต , 2562
- 77 หน้า
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2562
การจัดการศึกษาแบบสะเต็มศึกษา
สะเต็ม
การศึกษาชั้นอุดมศึกษา--การศึกษาและการสอน
วจ LB2365.33 / จ148 ก6 2562