จิราภรณ์ ยกอินทร์ <br/><br/>
การศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติในรายวิชาการประเมินพัฒนาการเด็ก ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 :  รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / 
 รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง การศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติในรายวิชาการประเมินพัฒนาการเด็ก ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 
จิราภรณ์ ยกอินทร์ 
 - กรุงเทพฯ :  มหาวิทยาลัยสวนดุสิต,  2560 
 - 76 หน้า :  ภาพประกอบ 
<br/><br/> งานวิจัยนี้ได้รับอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<br/>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน<br/>การจัดการเรียนการสอน
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วจ LB3044.8  / จ535 ก6 2560