ศิโรจน์ ผลพันธิน

"เราพูดท่านวิพากษ์" การอบรมหลักสูตรพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้มีและเลื่อนเป็นวิทยะฐานะครูชำนาญการพิเศษ (ระยะที่ 96) อบรมระหว่างวันที่ 18-21พฤษภาคม 2564 (ออนไลน์) ณ ศาลาชื่นอารมณ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ศิโรจน์ ผลพันธิน ... [และคนอื่น ๆ] - กรุงเทพฯ : ศูนย์พัฒนาทุนมนุษย์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 92 หน้า : ภาพประกอบ

สิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

"วิถีชีวิตใหม่ของครู" ศิโรจน์ ผลพันธิน ศจีมาศ ณ วิเชียร "วิถีชีวิตใหม่ของครู" สิทธิพร เอี่ยมเสน การพัฒนาจิตวิญญาณครู ความเป็นครู จอย ทองกล่อมสี การพัฒนาจิตวิญญาณ ความเป็นครู ผดุง พรมมูล หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง วรรณสินท์ สัตยานุวัตร์ หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กมล ศิริบรรณ วินัยและจรรยาบรรณวิชาชีพครู เจษฎ์ โทณะวณิก วินัยและจริยธรรม สุขุม เฉลยทรัพย์ ครูกับวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ สุปราณี นฤนาทนโรดม ครูกับวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ ชนะศึก นิชานนท์ การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ชนิดา มิตรานันท์ การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน วรเชช์ อ่อนน้อม การสร้างเครือข่ายเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน วาสนา เตชะวิจิตรสาร การสร้างเครือข่ายเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน ศุภเจตน์ จันทร์สาส์น การสร้างเครือข่ายเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน กนกกานต์ วีระกุล ผู้นำทางวิชาการ ปรีชา เติมสุขสวัสดิ์ ผู้นำทางวิชาการ ศุภศิริ บุญประเวศ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน วัชรพล วิบูลยศริน การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ชลวิทย์ เจียรจิตต์ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จิตต์วิมล คล้ายสุบรรณ การวิเคราะห์และประเมินผลการเรียนรู้ สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย การวิเคราะห์และประเมินผลการเรียนรู้ วรัตต์ อินทสระ การออกแบบและการจัดการเรียนรู้ สุวิมล สพฤกษ์ศรี การออกแบบและการจัดการเรียนรู้ ทิพสุดา คิดเลิศ นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาผู้เรียน ลักษมณ สมานสินธุ์ นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาผู้เรียน สมหวัง ขันตยานุวงศ์ นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาผู้เรียน สิวาลัย จินเจือ นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาผู้เรียน พัศรินทร์ ก่อเลิศวรพงศ์ การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน อัชฌา อระวีพร การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน ภริมา วินิธาสถิตย์กุล จิตวิทยาการเรียนรู้การให้คำปรึกษา นิธิพัฒน์ เมฆขจร จิตวิทยาการเรียนรู้การให้คำปรึกษา สิทธิพงศ์ วัฒนานนท์สกุล จิตวิทยาการเรียนรู้การให้คำปรึกษา เทื้อน ทองแก้ว การวางแผนกลยุทธ์เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน อรรณพ จีนะวัฒน์ การวางแผนกลยุทธ์เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน


ครูกับวิทยะฐานะ--การเลื่อนขั้น
ครู--วิทยะฐานะ--การเลื่อนขั้น
ครู--การพัฒนาตนเอง
ครู--การจัดกระบวนการเรียนการสอน
ครู--การฝึกอบรม
ครู--จรรยาบรรณวิชาชีพครู
จรรยาบรรณวิชาชีพครู

SDU002 / ศ517 ร7 2564