ผลของการออกแบบแนวคิดการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Contract inquiry and activity based learning : CIA ที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ในรายวิชาการประกอบอาหารไทยท้องถิ่นของนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ ชั้นปีที่ 3

ผลของการออกแบบแนวคิดการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Contract inquiry and activity based learning : CIA ที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ในรายวิชาการประกอบอาหารไทยท้องถิ่นของนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ ชั้นปีที่ 3 รายงานการวิจัย เรื่อง รายงานการวิจัย เรื่อง ผลของการออกแบบแนวคิดการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Contract inquiry and activity based learning : CIA ที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ในรายวิชาการประกอบอาหารไทยท้องถิ่นของนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ ชั้นปีที่ 3 The effect of the design of teaching management concepts using Contract inquiry and activity based learning : CIA on Learning outcomes in Culinary of local thai food course of 3rd year students in the Culinary Technology and Service Program สังวาลย์ ชมภูจา creator มหาวิทยาลัยสวนดุสิต โรงเรียนการเรือน . ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ลำปาง text th ลำปาง โรงเรียนการเรือน ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ลำปาง มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2563 monographic tha 71 หน้า : ภาพประกอบ สังวาลย์ ชมภูจา งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2564 YT2021 M11 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การจัดการเรียนการสอน เทคโนโลยีการประกอบอาหารและการบริการ อาหารไทยท้องถิ่น วจ TX349 ส541 ผ3 2563 211129