ภาวินี รอดประเสริฐ
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านการคิดวิเคราห์ในรายวิชาการเมืองไทยสมัยใหม่ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท (Syndicate) ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต : รายงานการวิจัย เรื่อง /
รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านการคิดวิเคราห์ในรายวิชาการเมืองไทยสมัยใหม่ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท (Syndicate) ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต
ภาวินี รอดประเสร็จ
- กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564
- 63 หน้า
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2564 ลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัย
การพัฒนาการเรียนรู้--เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท
วจ LB2349 / ก418 ก6 2564