ภาวินี รอดประเสริฐ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านการคิดวิเคราห์ในรายวิชาการเมืองไทยสมัยใหม่ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท (Syndicate) ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านการคิดวิเคราห์ในรายวิชาการเมืองไทยสมัยใหม่ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท (Syndicate) ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต ภาวินี รอดประเสร็จ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2564 - 63 หน้า

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2564 ลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัย


การพัฒนาการเรียนรู้--เทคนิคการสอนแบบซินดิเคท

วจ LB2349 / ก418 ก6 2564