ผลของการใช้บทเรียน PISA ที่มีต่อความสามารถด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา (ระยะที่ 2)
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ ผลของการใช้บทเรียน PISA ที่มีต่อความสามารถด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา (ระยะที่ 2)
The Effects of Using PISA Lesson Instrucyion on the Ability of Mathematical Process Skills of Elementary Students.(Phase 2)
วิชัย พาณิชย์สวย
สุมน ไวยบุญญา
พัชรพร ศุภกิจ
รัตนาพร หลวงแก้ว
อาภรณ์ ชุนดี
กัลยา ชนะภัย
ชนิดา น้อยไม้
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
คณะครุศาสตร์
text
th
กรุงเทพฯ
คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการประถมศึกษา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
2563
monographic
tha
188 หน้า : ภาพประกอบ
วิชัย พาณิชย์สวย [และคนอื่นๆ]
ผ่านการประเมิน จากผู้ทรงคุณวุฒิ
ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากสำนักงานวิจัยแห่งชาติ
คณิตศาสตร์
การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
วิจัย
PISA Lesson
Reserch
Mathematical Process Skills
Reserch
ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
วิจัย
ความสามารถทางคณิตศาสตร์
วิจัย
คู่มือครู บทเรียน PISA
วิจัย
บทเรียน PISA
วิจัย
วจ QA135.5 ผ191 2563
180114