Contemporary Assessment Methods Enhancing University to WorkplaceTransition for Preservice Teachers in the 21th Century
รายงานการวิจัย เรื่อง วิธีการประเมินผลแบบร่วมสมัยที่ช่วยส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านจากมหาวิทยาลัยไปสู่โลกแห่งการทำงานของนักศึกษาครูในศตวรรษที่ 21
วิธีการประเมินผลแบบร่วมสมัยที่ช่วยส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านจากมหาวิทยาลัยไปสู่โลกแห่งการทำงานของนักศึกษาครูในศตวรรษที่ 21
Sasanun Bunyawanich
creator
ศศนันทน์ บุญยะวนิช
ชยาพล ชมชัยยา
ณัฐพร โอวาทนุพัฒน์
Chayapon Chomchaiya
์Nuttthaporn Owatnupat
Suan Dusit University
Faculty of Education
Suan Dusit University
Faculty of Humanities and Social Sciences
text
th
Bangkok
Suan Dusit University
2022
monographic
eng
41 p. : ill
Sasanun Bunyawanich, Chayapon Chomchaiya and ์Nuttthaporn Owatnupat
งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2563
ปกพิมพ์ภาษาไทย เนื้อหาพิมพ์ภาษาอังกฤษ
YT2022 M08
Student teachers
Assessment for Learning
Res LB2157 S252 C6 2022
220822