การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาปริญญาตรีโดยใช้โมบายช่วยเรียนภาษาผ่านแอปพลิเคชันยูทูปและติ๊กต็อกสำหรับผู้เรียนเจเนอเรชันซี รายงานการวิจัย เรื่อง รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาปริญญาตรีโดยใชโมบายช่วยเรียนภาษาผ่านแอปพลิเคชันยูทูปและติ๊กต็อกสำหรับผู้เรียนเจเนอเรชันซี Development of English Communication Skill for Undergraduate Students Using Mobile-assisted Language Learning via YouTube and Tik-Tok for Generation Z Learners รัตนา กลิ่นจุ้ย creator มหาวิทยาลัยสวนดุิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ลำปาง คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ text th กรุงเทพฯ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2565 monographic tha
print
135 หน้า : ภาพประกอบ รัตนา กลิ่นจุ้ย งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2564 YT2024 M05 ภาษาเพื่อการสื่อสาร โมบายช่วยเรียนภาษา แอปพลิเคชันยูทูป แอปพลิเคชันติ๊กต็อก วจ PE1128 ร375 ก6 2565 240531