ศศิธร รณะบุตร <br/><br/>
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โรงเรียนสาธิตละอออุทิศเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ของนักศึกษาในการสร้างรอยเชื่อมต่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยจากอนุบาลสู่ประถมศึกษา :  รายงานการวิจัย เรื่อง / 
 รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โรงเรียนสาธิตละอออุทิศเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ของนักศึกษาในการสร้างรอยเชื่อมต่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยจากอนุบาลสู่ประถมศึกษา 
ศศิธร รณะบุตร 
 - ลำปาง :  มหาวิทยาลัยบสวนดุสิต,  2563 
 - 74 หน้า :  ภาพประกอบ 
<br/><br/> งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2563  ผ่านการประเมิน จากผู้ทรงคุณวุฒิ 
<br/><br/> YT2024 M10 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ--กิจกรรมการเรียนการสอน (การศึกษาปฐมวัย)--วิจัย<br/>โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ--กิจกรรมการเรียนการสอน (ประถมศึกษา)--วิจัย
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การศึกษาปฐมวัย--กิจกรรมการเรียนการสอน--วิจัย<br/>การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้--วิจัย<br/>การจัดการเรียนรู้<br/>การศึกษาขั้นประถม<br/>กิจกรรมการเรียนการสอน--โรงเรียนสาธิตละอออุิศ--วิจัย<br/>รูปแบบการจัดการเรียนรู้--วิจัย
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วจ LB1140.5.M3  / ศ291 ก6 2563