ขวัญใจ จริยาทัศน์กร <br/><br/>
ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21  ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต :  รายงานการวิจัยเรื่อง / 
 รายงานการวิจัยเรื่อง ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21  ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 
ขวัญใจ จริยาทัศน์กร 
 - กรุงเทพฯ :  มหาวิทยาลัยสวนดุสิต,  2567 
 - 110 หน้า :  ภาพประกอบ 
<br/><br/> งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2566 
<br/><br/> YT2024 M11 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การโค้ช<br/>การจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน<br/>ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21<br/>นักศึกษาครูปฐมวัย<br/>ครูปฐมวัย
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>วจ LB1028.25.T5  / ข259 ผ3 2567